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可音可 | 早教最特别的地方是性格培养!

时间:2019-07-11
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  早教对于大多数的家长而言是陌生的或者说是模糊的,不了解、不接受又或者是别的孩子上,下面我们一起来看看吧~

  在幼儿阶段,

  对幼儿大脑的适当启发,

  对幼儿头脑的发育起到重要的作用。

  在孩子的启蒙阶段,应该给孩子提供更多的启发式教育。

  伦敦学院儿童健康协会和儿童救助慈善机构发布消息:幼童大脑发育速度是成年人的两倍。该机构呼吁:为了孩子有一个良好的未来,不仅要为家长提供专业的早教建议和帮助,同时也呼吁政府,强化早期教育,使每一个托儿所都有专业的早教老师。

  该机构还表明:如果幼儿的大脑没有得到充分的启发,在今后将会对孩子的身体、认知和情感方向的发展造成不同程度的影响, 一项研究显示:去年英国大概还有13万儿童在入学时语言能力还没有得到足够的开发。如果孩子的语言能力一旦出现问题,将会影响孩子的其他能力的发展。

  0-3岁是给孩子开始早教的最佳时机。

  1988年,有一份权威机构的数据可能需要引起家长们极大的重视了,数据是这样写的:人类大脑中有一种叫做神经元的小东西,这种物质在成年人的大脑就有大约1000亿个,但在婴儿的大脑中,这些小东西远远没有1000亿个,但这其中的变化就变得十分有趣了。

  比如:当婴儿不同年龄时,给予婴儿不同的外界刺激会让这些小东西产生联系反应,本来小东西之间是孤独的,互相伸出自己的“小手”,把彼此之间拉起来,就像突然认识了一堆朋友,这就是"神经元网络"的诞生过程,也就是智力的奥秘,当拉起来的”小手“越多,说明一个人的反应速度越快,也就越聪明。遗憾的是,这种”拉手“频率在人类种只有0~3岁是最快的,过了这段时期后,小东西的“拉手”变得越来越懒,甚至不拉手,这也就是为什么说:早教要趁早,过了这个村就没这个店。

  那句“别人家的孩子就是聪明?倍月穑?

  很多家长经常跟身边的朋友抱怨:“别人家的孩子多聪明,自己家的孩子老是不开窍”等等,首先,这部分家长肯定是不重视早期教育的家长,因为重视早教的家长绝对不会抱怨自己的孩子,因为他们相信孩子的成长过程是通过早教来改变的,哪怕是孩子某一方面表现得不好,那也是因为在这一方面对孩子的培养不够,而绝对不会把过错怪罪于孩子天生愚笨,恰恰,只有不重视早教的家长,在孩子表现得“不聪明”时,马上对之表示质疑,而这种做法,也正是导致了孩子的“不聪明”。

  早教要最特别的地方是性格培养!

  真正的早教并不是强调技能培养,而是着重于人文教育,特别是人格和性格的培养。通过早教,让孩子有一个快乐、健康、自信的性格,让他们愿意更主动去承担,更好地沟通交流,更具有克服困难的勇气,而这恰恰是当下的孩子最缺乏的,也是成长过程中最重要。导下,顺其自然成长。

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  可音可本着“娱乐即是学习”的教学理念,在中国首次引进全球领先的婴幼儿音乐课程,并提出用音乐进行婴幼儿教育的教学理念与发展方向,还提供世界权威认证的蒙台梭利课程,引领中国孩子教育发展的新潮流。

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